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80个回答
清风6116371
05-1911:23293赞踩
这个问题不成立。学校的老师绝对是水平过硬的。学校里一个班学生太多，四五十个人老师不可能面面俱到，照顾到每个学生，所以成绩有好有坏。辅导班面对的都是小班几个人，最多十几个人，如果几十个人也够呛，光纪律我就敢说培训机构的老师都管不了，所以这样的比较无意义。评论
师大孤狼
10小时前118赞踩
这个问题我回答一下，我是一个大三的师范生，经常在辅导机构代课，学生也经常说，老师，为什么你一讲我就回了，学校老师一讲，我就想睡觉，我都是这么回答他的，因为来我这里，你心里想的是一个小时多少钱，觉得花钱啦，就会好好听，在学校，虽然有学费啥的，可是你总觉得你学习是给老师学的，至于水平，我想说，学校里老师的水平普遍比辅导班好，尤其是那些招一些大学生当老师的辅导机构。评论
水哥闲聊
数学与应用数学教师4小时前8赞踩
这要看如何比较，如果单纯从讲题目和解答题目来讲，社会辅导班的老师会更高一点，因为好的辅导机构的老师，一个周末两天白天满课是20节课，算上晚上的话，两天下来，最多上28节课，这个工作量，不是普通学校老师可以承受的，而学校老师一周的任务课才是10节，就算超任务，顶多15到16节，学校的老师主要讲理论，辅导机构主要讲题，所以，学生会有这种感觉，其实，各有各的优势和劣势评论
老丁数学
6小时前112赞踩
我是一个个体老师，不在机构，也不在学校，但是曾经在公立学校和培训机构都有3年以上的工作经历。首先说学校老师水平不行的，这个学生肯定也不怎么样，上的也绝对不是什么好的学校，所以学生能有这样的说法，能够理解。我以前带过的几个武汉华师一附中的学生就对他们的老师一脸的崇拜。
很多机构里面老师都是学校出去的，这些人构成培训机构里面的中坚力量，还有很多甚至根本没有在学校呆过，连教案都不会写的大学生，记得人民民义里面的水电工讲奥数吗？
学生觉得机构的老师好主要有两方面的原因，一是教学模式，机构一般是一对一，小班人数也不会特别多，所以老师基本能关注到每个学生，学生就不会走神，所以听课效果好。二就是教学目标，学校的教学目的是培养人才，培训机构的教学目的是提高分数。所以很多学生会感觉机构里老师教的方法好简单，按这个套路做题就行了，其实只是知其然不知其所以然。但是学校老师会把一个知识的来龙去脉，拓展引申都讲的很清楚，所以很多学生觉得没有用，抓不住重点。
最后说一个问题，有一些老师在学校不怎么样，为什么到培训机构里面却能很受学生欢迎呢，体制问题，很多老师在学校里面被没完没了的会议，检查，评比，论文，职称等等与教学没有太大关系的事弄的焦头烂额，还会有多少精力来教学呢？评论
学知道
江苏省徐州市铜山区刘集镇中心中学教师5小时前23赞踩
这个问题要从不同的角度分析：
一、学生的角度：‘远的香近的囊’，在校时间太长，新鲜感已过。
二、家长角度：心里期望在暗示，交钱了教师又认真，一定要收获。
三、辅导班角度：‘’收人钱财，替人消灾。尽量满足学生及家长的要求，做足做实表面文章，或拿出真才实学，使家长满意。
四、社会角度：在职教师不允许补课，好多优秀教师不愿冒风险。学生既然去补课，应该成绩不太好，评论不真实。
现在许多教师在混饭吃，不管学生、不敢管学生。也有一些确实没那能力。但是总的来说：学校老师的经验，专业素质要高于社会辅导班。
学生补习目的是考上好点的学校，辅导班的教师知道，当年考试的动向吗，出题范围吗，试卷难度比例吗？而每年的中高考命题都是在职教师命题，有辅导班教师吗。
辅导班教师待遇，社会地位，工作强度不及在职教师，为什么他们考取不了在编教师？